Pracownicy

Pracownicy przedszkola tworzą osoby, które lubią potrafią pracować z dziećmi.

Nasi nauczyciele posiadają odpowiednie wykształcenie i kwalifikacje, dbają o swój rozwój zawodowy, a wiedzę i umiejętności przekształcają na praktykę. Rozumieją i zaspakajają potrzeby dzieci. Odznaczają się dużą wrażliwością i kulturą osobistą . Tworzą warunki wspomagające wszechstronny rozwój dziecka, jego zdolności i zainteresowania. W swej pracy wychowawczo – dydaktycznej współpracują ze specjalistami: logopedą, psychologiem oraz z Rodzicami w celu ujednolicania wzajemnych oddziaływań wychowawczych,

Godziny otwarcia przedszkola

Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny  od poniedziałku do piątku w godzinach

6.00 – 17.00

W tym czasie zapewniamy dziecku wykwalifikowaną opiekę w przyjaznym i bezpiecznym otoczeniu.

ORGANIZACJA ROKU SZKOLNEGO 2026/2027

 

DYREKTOR – mgr Teresa Adamik

 

NAUCZYCIELE:

mgr Sylwia Brańka- nauczyciel początkujący

mgr Sylwia Bury – nauczyciel mianowany

mgr  Renata Czajecka – nauczyciel dyplomowany

mgr Agnieszka Czypionka – nauczyciel mianowany

mgr Danuta Kot- nauczyciel mianowany

mgr Grażyna Fila – nauczyciel dyplomowany

mgr Karina Jastrzębska – nauczyciel dyplomowany

mgr  Joanna Kurnik- nauczyciel dyplomowany

mgr  Aleksandra Okręglicka – nauczyciel mianowany

mgr Agnieszka Sroka- Głąb-  nauczyciel dyplomowany

mgr Magdalena Szewc- nauczyciel dyplomowany

 

Administracja i Obsługa

Karolina Bilińska

Edyta Blak

Agata Czarnecka

Elżbieta Dyduch

Justyna Hareńczyk

Małgorzata Jamróz

Alicja Kaleńska

Agnieszka Kupiszewska

Monika Niesyty

Ewa Paczyńska

Bożena Ulatowska

Wiesław Galas

 

Zajęcia dodatkowe

Logopeda Karina Jastrzębska, Aleksandra Okręglicka, Kinga Malik

Pedagog specjalny Kinga Malik,  Anna Stankiewicz- Olszewska

Psycholog Karolina Mrowca

J. angielski Agnieszka Sroka – Głąb

Religia s. Elżbieta Setlak

                                                                                                                                                                                                          

 

 

Przejdź do treści